AGIL

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El Paradigma AGIL es un esquema sociológico creado por Talcott Parsons como una herramienta para el análisis de una empresa y, más generalmente, de cualquier sistema social.

La hipótesis básica de paradigmas, a partir de la cual se mueve el sociólogo norteamericano, como parte de su trabajo sobre la clave del funcionalismo de los sistemas sociales, es que cada sistema, para sobrevivir y desarrollarse, debe ser capaz de resolver cuatro clases de problemas funcionales:

  • A = Adaptation (función adaptativa)
  • G = Goal Attainment (logro de objetivos)
  • I = Integration (función integradora)
  • L = Latency (mantenimiento del modelo latente)

El paradigma[editar]

En esta sección, se examinó brevemente el significado funcional de los problemas mencionados anteriormente en referencia a cualquier empresa (tradicional o moderna, simple o compleja).

La función adaptativa respecto al entorno exterior (tanto natural como social) y su control con el fin de tener la garantía de los recursos necesarios. La función de adaptación, por lo tanto, nos lleva a investigar el sub-sistema económico, a saber, el funcionamiento de las estructuras implicadas en la producción de los recursos destinados en general (bienes materiales, tecnologías, capital, información, conocimientos, etc.) Y la división de la mano de obra que lo caracteriza. Cabe señalar también, que la respuesta a los desafíos planteados por los cambios en los procesos externos puede tratar de cambiar las estructuras sociales, la creación de crisis y las tensiones no son fáciles de resolver.

La función de la consecución de los propósitos (objetivo logro) plantea, como el sistema anterior con respecto a su entorno exterior, la distribución y utilización de los recursos en relación a la prioridad que se persigue. En ese sentido, podemos decir que la función de la consecución de la finalidad de dar a la política sub-sistema. En las sociedades simples (ligeramente diferente) sub-sistema que se refiere al capítulo reconocido, el grupo de ancianos y así sucesivamente, en las sociedades complejas, que pone en tela de juicio el gobierno, los partidos políticos, grupos de presión y mucho más.

La función integradora a la unión y la necesaria coherencia y la armonización de las decisiones y acciones que tienen lugar en las estructuras en las que la sociedad está estructurada (sub comunidad, funciones, etc.) Por lo tanto, es el orden, la seguridad de funcionamiento de las estructuras sociales, el respeto de uno por el otro, las expectativas, sino también el uso racional de los recursos. Contribuir a que el resultado de las estructuras que rigen la formulación de las normas, que supervisará el cumplimiento por parte de los sub-sistemas y los miembros de la sociedad.

La función de mantener el modelo latente es el sistema a través del cual transmitir valores (modelos culturales) en la sociedad, velando por que sean interiorizados por los miembros de la sociedad. Parsons utiliza la palabra "socialización" como un sinónimo del proceso que permite a un nuevo miembro (adolescente, extraño, etc.) para "unirse a la empresa, la adquisición de pautas de comportamiento correspondientes a los valores que la sociedad tiene. Las estructuras que contribuyen a la socialización de los jóvenes son los familia (socialización primaria), la escuela, de las instituciones ético-religiosos de las estructuras de trabajo de aprendizaje. La función de modelos culturales es la creación de sistemas generales sentido de que confiere una identidad común para el sistema social y contribuir al control de las tensiones. En las empresas de transmisión de simple patrón latente se realiza a través de eventos religiosos, ya sea ritual que sirve para renovar los lazos de pertenencia y de los procesos de socialización se han confiado a ritos de paso.

Aplicación del paradigma[editar]

El paradigma AGIL puede ser utilizado en el análisis de cualquier sistema social. Puede utilizarse, por ejemplo, en virtud de la Sociología de las organizaciones, no solo para estudiar las organizaciones formales empresas, gobierno, agencias de formación, etc.), sino también en los componentes elementales de la sociedad (como familia, el grupos de interés, etc.).

Las respuestas a un sistema social puede dar a los cuatro requisitos funcionales están claramente interrelacionados unos con otros; motivo para considerar que analíticamente se separan en lo posible las tensiones sociales que están creando entre las respuestas. Por ejemplo, uno puede observar que si las funciones A y G hacen hincapié en la necesidad de un cambio en el sistema, las funciones I y L ponen el centro de atención de las necesidades de conservación. Se puede también observar que las necesidades de control social dependen en gran medida en los procesos de internalización de los valores (la función L), pero cuando la cultura de que el sistema entra en crisis debe invertir más en instrumentos de regulación y control de las actividades de sus aplicaciones (función I). En presencia de cambios significativos en el entorno exterior debe permitir que las respuestas de adaptación (A) que puede socavar las formas tradicionales de responder a la necesidad de lograr una finalidad funcional (G). El paradigma AGIL no sólo es útil para describir el funcionamiento de un sistema social. Un examen de la forma en que el sistema social responde a los cuatro imperativos funcionales e incoherencias que se están creando entre estas respuestas puede ayudar a poner de relieve una serie de cuestiones. En particular, se siente como el mismo Parsons [el paradigma], diseñado y usado adecuadamente [..] no implica el predominio de la estabilidad en comparación empírica to change ". Se tiende más bien a proporcionar herramientas conceptuales para la comprensión, en sus diferentes connotaciones teóricas, el problema de la estabilidad y el cambio.

Bibliografía[editar]

  • T. Parsons, R. F. Bales, Family, Socialization and Interaction Process, The Free Press, New York, 1955 (trad. it. Famiglia e Socializzazione, Arnoldo Mondadori Editore, 1974)
  • T. Parsons., An outline of the Social System, in T. Parsons et al. "Theories of Society", Free Press, New York, 1965
  • T. Parsons, G. Platt, The American University, Harvard University Press, Cambridge, 1973